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2020武汉大学应用数学考研参考书、历年分数线、备考经验

罗老师13701149740 / 2019-11-19

今日分享2020武汉大学应用数学考研参考书、历年分数线、备考经验!

一、院校介绍

数学与统计学院现设有基础数学系、应用数学系、信息与计算科学系、概率与统计科学系、计算科学湖北省重点实验室、数学研究所(1980年教育部批准设立)、公共数学课教学研究中心等单位,2013年获准设立“武汉大学数学协同创新中心”。

二、招生信息

数学与统计学院(2020)

070104应用数学

01 (全日制)小波分析及其应用

02 (全日制)微分方程的控制理论

03 (全日制)最优控制的长时间行为、能控性和能观性

04 (全日制)密码与信息安全

05 (全日制)最优化理论及其应用

06 (全日制)不适定问题与广义逆理论

07 (全日制)应用非线性分析

08 (全日制)复杂网络理论及其应用

09 (全日制)非线性动力学

招生人数:5人(参考2019统考录取人数)

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③653数学分析

④873线性代数

复试科目:

①常微分方程②数值分析③线性规划④近世代数

三、参考书

初试参考书

653数学分析

1.《数学分析》华东师范大学 高等教育出版社

2.《数学分析教程》常庚哲 史济怀著 高等教育出版社

873线性代数:

1.《高等代数与解析几何》 陈志杰 高等教育出版社

2.《高等代数》北京大学 高等教育出版社

四、分数线

2019:320/50/45/75/75

2018:285/50/45/两门专业课之和170

2017:300/50/50/90/90

2019数学与统计学院复试细则重点

复试内容

复试由专业课笔试、英语听力口语测试及综合面试三部分组成。

1.专业课笔试。由各复试小组自行命题、阅卷,考试时间为2小时,满分为100分。

2.外语听力口语测试。听力测试可以单独放录音笔试,也可以结合口试通过对话形式进行。口试试题可以事先印制若干套,由考生以抽签方式确定题目。满分为100分。

3.综合面试(含治学态度、动手能力、专业思想、心理素质等综合素质和培养潜力)。满分为100分。每名考生综合面试时间一般不少于20分钟,复试小组须详细记录面试过程,并当场给出评语和分数。

4.加试由学院自行组织,每门课程考试时间为3小时,满分100分。试题难易程度按本科教学大纲要求掌握。

5.专业学位研究生的复试工作将结合专业学位硕士研究生的培养要求,突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查;加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查。

成绩核算

入学考试的总评成绩(加权后的初试成绩与复试成绩之和)和复试综合成绩均为百分制。复试综合成绩占总评成绩的40%。

1,复试综合成绩=专业课笔试成绩×60%+外语听力口语测试成绩×10%+综合面试成绩×30%。

2.复试综合成绩和初试成绩按权重相加,得出入学考试的总评成绩。计算公式为:入学考试的总评成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试综合成绩×40%。

复试综合成绩不合格者不予录取(不低于60分为合格,下同)。同等学力、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生加试科目成绩不计入总评成绩,但不合格者不予录取。

近几年报录情况

2018

应用数学报考58人,录取14人,其中推免9人,统考录取5人

2017

应用数学报考58人,录取37人,其中推免15人,统考录取9人

2016

应用数学报考26人,录取16人,其中推免5人,统考录取11人

2019录取名单

五、备考经验

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。

系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。

2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

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