|
院系所 |
一级学科 |
类型 |
专业 |
研究方向 |
初试科目1 |
初试科目2 |
业务课1 |
业务课2 |
是否接受同等学力 |
备注 |
2019录取人数 |
|
004教育学院 |
0401教育学 |
学术型 |
040101教育学原理 |
01教育基本理论 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
311教育学专业基础综合 |
无 |
否 |
教师教育相关专业毕业，须具有学士学位 |
34 |
|
02德育原理 |
|||||||||||
|
03基础教育改革与发展 |
|||||||||||
|
04教育社会学 |
|||||||||||
|
040102课程与教学论 |
01课程与教学理论 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
311教育学专业基础综合 |
无 |
否 |
|||||
|
02课程与教学改革 |
|||||||||||
|
03比较课程与教学论 |
|||||||||||
|
04学科教育 |
|||||||||||
|
040103教育史 |
01中国教育史 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
311教育学专业基础综合 |
无 |
否 |
|||||
|
02外国教育史 |
|||||||||||
|
040104比较教育学 |
01比较高等教育 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
311教育学专业基础综合 |
无 |
否 |
|||||
|
02教育制度与政策比较 |
|||||||||||
|
03比较基础教育 |
|||||||||||
|
040105学前教育学 |
01学前儿童心理发展与教育 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
311教育学专业基础综合 |
无 |
否 |
|||||
|
02学前教育理论与课程 |
|||||||||||
|
03学前教育基本理论 |
|||||||||||
|
040106高等教育学 |
01高等教育管理 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
311教育学专业基础综合 |
无 |
否 |
|||||
|
02大学课程与教学 |
|||||||||||
|
03比较高等教育 |
|||||||||||
|
040110教育技术学 |
01智慧学习环境 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
715教育技术学专业基础 |
无 |
否 |
学科门类不限，须具有学士学位 |
||||
|
02教育游戏 |
|||||||||||
|
03信息技术教育与应用 |
|||||||||||
|
0401Z1教师教育 |
01教师教育基本理论 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
311教育学专业基础综合 |
无 |
否 |
教师教育相关专业毕业，须具有学士学位 |
||||
|
02教师政策法规与管理 |
|||||||||||
|
03课程教学与教师发展 |
|||||||||||
|
04教师教育的国际比较 |
|||||||||||
|
0401Z2教育领导与管理 |
01学校管理 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
311教育学专业基础综合 |
无 |
否 |
|||||
|
02教育行政管理 |
|||||||||||
|
03教育政策与法规 |
|||||||||||
|
0402心理学 |
学术型 |
040201基础心理学 |
01视知觉加工 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
312心理学专业基础综合 |
无 |
是 |
|
25 |
|
|
02注意与工作记忆 |
|||||||||||
|
03社会认知 |
|||||||||||
|
040202发展与教育心理学 |
01说谎发展及其神经机制 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
312心理学专业基础综合 |
无 |
||||||
|
02情绪与社会认知发展 |
|||||||||||
|
03特殊儿童心理与教育 |
|||||||||||
|
040203应用心理学 |
01心理咨询和心理健康 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
312心理学专业基础综合 |
无 |
||||||
|
02法律心理学 |
|||||||||||
|
03管理心理学 |
|||||||||||
|
0402Z2临床认知神经科学 |
01脑影像方法学 |
101思想政治理论 |
201英语一或203日语 |
312心理学专业基础综合 |
无 |
||||||
|
02认知障碍 |
|||||||||||
|
0451教育 |
专业型 |
045101教育管理 |
00不区分研究方向 |
101思想政治理论 |
204英语二 |
333教育综合 |
818教育管理学 |
否 |
三年及以上教育管理相关工作经验，须具有学士学位 |
48 |
|
|
045111学科教学（音乐） |
01音乐课程与教学 |
101思想政治理论 |
204英语二 |
333教育综合 |
819音乐教学论（一） |
是 |
具有良好的音乐基础理论知识；具备良好的钢琴演奏与声乐演唱基础；对于义务教育阶段课堂音乐教学活动有一定的认识和了解。 |
||||
|
02中学音乐教育 |
|||||||||||
|
03小学音乐教育 |
|||||||||||
|
04学前音乐教育 |
|||||||||||
|
045114现代教育技术 |
01信息技术课程与教学 |
101思想政治理论 |
204英语二 |
333教育综合 |
820现代教育技术 |
否 |
学科门类不限，须具有学士学位 |
||||
|
02信息技术环境下教学活动设计 |
|||||||||||
|
045115小学教育 |
00不区分研究方向 |
101思想政治理论 |
204英语二 |
333教育综合 |
821课程与教学论 |
否 |
教师教育相关专业毕业，须具有学士学位 |
||||
|
045116心理健康教育 |
01正常儿童青少年心理健康 |
101思想政治理论 |
204英语二 |
333教育综合 |
822中小学心理健康教育 |
否 |
教师教育相关专业毕业，须具有学士学位 |
||||
|
02特殊儿童青少年心理辅导 |
|||||||||||
|
045118学前教育 |
01学前儿童心理发展与应用 |
101思想政治理论 |
204英语二 |
333教育综合 |
823学前教育学 |
否 |
必须为“学前教育”或“艺术教育”本科毕业，谢绝跨专业报考 |
||||
|
02学前教育课程与应用 |
|||||||||||
|
045119特殊教育 |
01特殊儿童心理与教育 |
101思想政治理论 |
204英语二 |
333教育综合 |
824特殊教育专业综合 |
否 |
教师教育相关专业毕业，须具有学士学位 |
||||
|
02发展性障碍儿童教育与干预 |
|||||||||||
|
03融合教育与个别化教学 |
|||||||||||
|
0454应用心理 |
专业型 |
045400应用心理 |
01认知神经科学临床应用 |
101思想政治理论 |
204英语二 |
347心理学专业综合 |
无 |
是 |
|
7 |
|
|
02学校心理与咨询 |
|||||||||||
|
03社会心理服务 |
.png)
