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山东大学考研辅导班:2020山东大学国际教育学院硕士生复试方案

新祥旭刘老师15201307626 / 2020-03-20

 一、学术型

  1.复试方式

  笔试和面试相结合。复试重点考查考生的综合素质。笔试时间3小时,笔试成绩满分100分,面试成绩满分100分。

复试成绩=(笔试成绩+面试成绩)÷2×95%+外语听力及口语测试成绩×5%,满分100分。

外语听力及口语测试在面试中进行。

  2.复试笔试科目

  对外汉语专业基础知识(主要考查现代汉语、中国国情与文化知识)

  3.复试面试内容

  注重专业理解、知识背景及教师基本素质的考查,包括普通话水平(二级甲等以上或相当水平)、外语口语水平和交际沟通能力的考查等。鉴于专业要求,普通话水平不达标不予录取。

4.排名录取原则

(1)按照录取成绩排序录取。

录取成绩=初试成绩÷5×60%+复试成绩×40%

(2)录取政策可能会根据报考情况和学校政策进行调整。如有调整,以复试前发布的最新通知为准。

  5.复试笔试参考书目

  《现代汉语》(增订四版),黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社2007年版;

《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社2003年版。

二、专业学位

  1.复试方式及成绩构成

  复试采取笔试和面试相结合的方式,重点考查考生的综合素质。笔试成绩满分100分,面试成绩满分100分。

复试成绩=(笔试成绩+面试成绩)÷2×95%+外语听力及口语测试成绩×5%,满分100分。

外语听力及口语测试成绩在面试中进行。

  2.复试笔试内容

  考试科目:专业基本能力

  考查重点:主要考查学生的人文素养、逻辑思考能力和创新能力。

  笔试形式:闭卷考试,题型以论述题为主,考试时间为3小时。

  3.复试面试内容

  主要考查学生对本专业的理解、知识背景及汉语国际教师的基本素质,包括普通话水平(二级甲等或相当水平)、外语交际能力和合作沟通能力等。鉴于专业要求,普通话水平不达标不予录取。

4.排名录取原则

(1)按照录取成绩排序录取。

录取成绩=初试成绩÷5×60%+复试成绩×40%。

(2)录取政策可能会根据报考情况和学校政策进行调整。如有调整,以复试前发布的最新通知为准。

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