首先简单自我介绍一下:本人二本英专,通过专四专八,二笔三笔,是二战考生,首战山东大学复试被刷,这样的结果对我打击不小,于是开始自我怀疑,也用了很长时间才走出低谷决定再给自己一次机会。
关于择校
其实首战的时候就有考虑要考天大,但后来因为一些个人原因临时换成了山大,可能这也是一战备考不够充分的一个原因,有了之前失败的经验,第二次再选择的时候没有任何犹豫直接定了天大,也没有再关注其它的院校,在这里想给大家的建议是,择校要趁早,多去搜集信息,充分了解报考院校的情况。
关于初试
政治
这科算是考得不错的,分数出来后我也很意外,没有去对答案,我猜是选择题做的不错,最终考了77,第一年就是因为选择错太多导致分数不理想尤其多选题,所以选择题要重视,我政治是9月16日开始复习的,就跟着肖老的精讲精练做1000题,大概一个月刷完,看了看往年真题,到了11月二刷1000题(主要看自己做错的和重要的考点),做了徐涛八套卷,蒋的选择题,然后肖四肖八是肯定的,也看了徐涛的小黄书,本来还想看看腿姐的题可时间太紧就没看,后期就是大量背诵主观题,反正就是背到最后一刻,总的来说主要跟着肖老又做了做其它老师的各种选择题。
翻译硕士英语(单选+改错+阅读+写作)
这科考得同样让我意外,因为低出了新高度,考完还觉得题挺简单的,也没有特别难的词,这种感觉就是以为自己可以考80多却考了60多,反思了下可能是阅读没做好,当时感觉有几个犹豫的,大概都选错了,我觉得这个得怪我自己,7-8月练了专八阅读后,九月以后基本没再练过,虽然有在读外刊但还是有些手生的,建议大家还是一直做着,后期每天可以不必花很长时间,做个一两篇也好,主要是保持做题的感觉。针对改错和选择题主要做了英语专业考研精梳精炼那本书以及向学姐买的习题资料,作文的话用了自己的资料没有再买书,词汇暑假刷了两遍专八两遍gre,其实后期全忘了,就在手机软件上再刷刷专八单词,gre词汇应该没怎么涉及,我认为专八就够了,主要是要巩固。
参考书籍:如鱼得水词汇书,gre词汇书,精梳精炼,专八阅读,专八改错,专八作文,真题
英语翻译基础(英汉词条+段落翻译)
这科考的中规中矩,英汉汉英各15个词条,词条一直在刷,也看了很多,但考出来还是懵了,基本没多少会的只能自己编,段落翻译难度中等,每年考什么文体感觉也说不准,尽量都准备到吧,武峰十二天是去年看的,今年备考没有再看,还是有必要看一下的。
参考书籍:二三级英语笔译常用词语应试手册,小黄书英汉词条,热词,还有网上找的一些;韩刚二笔的书,二笔真题,黄皮书,政府工作报告散文108,张培基散文,名作精译,专八翻译,真题,英汉翻译简明教程,最后的礼物
汉语百科知识与写作(18个选择+8个名次解释+应用文+大作文)
这是考的最差的一门,主要是自己准备的太不充分,之前报过新祥旭辅导班,新祥旭给的资料很好很全面,但是自己百科开始得太晚到10月份才开始看,辅导老师讲的其实很棒,可惜我自己准备晚了,建议大家暑假就开始看,因为天大选择题考的范围很广,所以各方各面都要看,今年选择侧重考了时事,所以也要多关注一些国内外新闻,重大事件,名词解释考的比较有规律,大家可以有针对性的复习背诵,注意多巩固;应用文和大作文网上找了很多资料。
参考书籍:百科黄皮书,汉语百科背诵小册子,最后的礼物,中国文化读本,一些打印的资料,真题
关于复试(笔试+面试)
笔试:听力10道选择题,5个句子翻译(3个英译汉+2个汉译英),以及英汉汉英翻译各一篇,题量较大,手速要快,个人认为段落翻译英译汉难度较大不好翻
面试:分三个面试间(综合面试,翻译理论和视译),老师们都很和蔼,视译时我答错了老师还一直引导我,终于把我拉了回来,每个教室去了就是自我介绍,抽题,问答。视译包括一段英译汉一句汉译英,问的问题都是与所翻译的材料相关的,我抽到的是有关贷款的,听说还有抽到脱欧什么的,理论的教室问了what is the role of a translator,the importantence of context 综合的教室问了一个17岁男孩犯错了受罚该不该送进监狱你怎么看。面试时尽量让自己别太紧张,不然大脑空白什么都想不起来。
最后想说的是要相信自己吧,希望不管一战二战的考生都不要轻易放弃,我在考研的过程中尤其是二战期间,好几次都想找个工作或许更容易些,心理压力更小一些,但实际是放弃更容易一些,但是就是因为这条路难走才更值得走,也因为这样坚持到了最后。这一年我想感谢的人太多了,一直支持我的家人朋友,鼓励引导我的新祥旭学姐,一直帮助我的同学,没有她们我可能早就放弃了,有幸来到天大更加让我明白我的坚持是值得的,期待明年可以见到优秀的你们。
新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。