文学考研辅导班：2018-2019年西安交通大学现当代文学考研真题

2019年真题

文学概论645

一.名词解释：

理念论 表现主义 接受美学 思无邪

二.简答题

文学与世界的关系

三论述题

1.乔纳森.卡勒，文学的意义是由语境决定的

2.李贽，童心说

论述题材料：一部作品的意义并不是作者在某个时刻脑子里所想的东西，也不单单是文本内在的属性，或者读者的经验。意义是一个无法回避的概念，因为它不是简单的，或者可以轻易决定的东西。它既是一个主体的经验，同时又是一个文本的属性。它既是我们的知识，又是我们试图在文本中得到的知识。关于意义的争论永远都是存在的，在这个意义上，它是没有定论的，永远有待决定的，而结论又总是可以改变的。如果我们一定要一个总的原则或者公式的话，或许可以说，意义是由语境决定的。因为语境包括语言规则、作者和读者的背景，以及任何其他能想象得出的相关的东西。但是，如果我们说意义是由语境限定的，那么我们必须要补充说明一点，即语境是没有限定的：没有什么可以预先决定哪些是相关的，也不能决定什么样的语境扩展可能会改变我们认定的文本的意义。意义由语境限定，但语境没有限定。

2018年真题

一、填空

作者之死

影响的焦虑

童心说

风骨

文学与意识形态的关系

文学的自主性，文学与现实，接受美学

诗大序

三、名词解释

四家诗

永明体

江西诗派

南洪北孔

苏曼殊

普罗文学

新生代诗人

《北京人》

三、简答

举例说明南北朝乐府特色

结合例子说柳永的慢词及贡献

小说界革命极其现代影响

胡适尝试集特色极其影响

四、论述

古文运动理论及其对后来文学革新的影响

多方面论述明代长篇小说繁荣的原因及其特色

结合例子说明鲁迅的小说艺术

结合陈东东，柏桦等诗人的诗歌分析九十年代诗人个性化转向的几个向度

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。