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2016年考研管理学原理复习资料1

【新祥旭考研】 / 2015-12-02

   管理人员的选聘、考评和培训

  1、选聘的条件(标准):

  1.管理愿望 2.管理能力

  2、选聘的方式:

  1.内部提升 2.外部招聘

  3、内部提升的优缺点:

  优点:1.了解候选人的优缺点,以判断其是否适合新的工作。

  2.内部成员对组织比较了解,能较快的胜任工作。

  3.可以激励组织成员的进取心。

  4.工作有变动机会,可以提高组织成员的兴趣和士气。

  5.可以使过去对组织成员的训练投资获得回收,并可判断其效益如何。

  缺点:1.所能提供的人才有限。

  2.会造成“近亲繁殖”。

  3.组织内没有得到提升的人的积极性会受到挫伤。

  4、外部招聘的优缺点:

  优点:1.有广泛的来源,并可能招聘到第一流的人才。

  2.给组织带来新的观念。

  3.可以避免挫伤组织内没有提拔到的人的积极性。

  4.由于多数应聘者有一定的经验,可以节省培训所耗费的时间和费用。

  缺点:1.不容易对应聘者做出客观的评价。

  2.应聘者对组织需要一个熟悉的过程。

  3.会使组织中能胜任但未被选用的人感到不公平,对前途失去信心。

  5、选聘应注意的问题:

  1.选聘的条件要适当。

  2.主持选聘的人应具有较高的素质和能力,并有伯乐式的慧眼。

  3.注意候选人的潜在能力。

  4.正确对待文凭与水平的关系。

  5.敢于启用新人。

  6、管理者考评的必要性:

  1.通过考评可以了解管理者的工作质量

  2.考评是选拔和培训管理者的需要

  3.考评是完善组织工作和调整管理者职位的需要

  4.考评是奖励的合理依据

  7、管理者考评的方式:

  1.自我考评 2.上级考评 3.群众考评

  8、管理者考评的方法:

  1.考试法 2.成绩记录法 3.对比法 4.自我考评法

  9、管理者培训的内容:

  1.政治思想教育 2.业务知识 3.管理能力

  10、管理者培训的方法:

  1.理论培训 2.职务轮换 3.提升

  4.在“副职”上培训 5.集体研讨会 6.参观考察

  7.辅导

  11、做好管理者培训工作应注意的问题:

  1.培训工作必须与组织目标相结合 2.上级管理者必须支持并参与培训工作

  3.教员问题 4.学习是自愿的

  5.培训内容必须满足受训者的需要 6.培训方法必须有效

  7.理论与实践相结合

  上文关于的管理与管理学讲解,希望考生能够对照课本好好理解复习,争取把握每一个重点知识的要义,考研复习重要积累,希望大家认真备考。

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