2018年北京交通大学03113 管理学专业课参考书目、考试大纲、专业课复习方法
一、专业课代码及名称
03113 管理学
一、专业课参考书
《管理学》（2013年修订版）（第四、五篇），科学出版社，张明玉
三、考试大纲
一、考核科目基本信息
《管理学》是北京交通大学工商管理专业的硕士生复试专业考试科目，本科目的考核将覆盖以下目标点：
1、考核学生是否理解管理学的基本概念、管理思想的发展历史，掌握管理的基本理论，掌握各管理职能的内容、过程、分类、原则和一般方法。
2、考核学生是否具备应用管理学的基本理论和方法解决一般管理问题的能力。
3、通过案例分析考察学生是否掌握以问题为导向的案例分析方法。应用管理学的基本理论和方法，能够对现实的工商管理问题进行有效识别和分析，并在方案设计中能够体现创新思想。
4、考查学生自主学习的能力，以及对管理学前沿理论知识和当前管理实践中的热点问题的了解。
1、管理与管理学
管理的概念与特点、管理的性质与作用、管理的主体与职能、管理学原理及方法、经理角色理论、管理学性质及对象、管理学科体系结构。
2、管理思想的演进
中国管理思想、西方管理萌芽、古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论。
3、计划
计划概述、计划工作、目标管理、计划制定。
4、战略
企业战略与战略管理、企业使命与战略目标、企业战略选择与制定、企业战略实施与控制。
5、组织
组织理论、组织设计、人员配备、组织结构、组织变革、组织文化。
6、领导
领导概述、特质理论、领导的特质理论、行为理论、权变理论。
7、控制
控制概念、控制目的、控制过程、控制类型、控制原理、控制方法。
8、决策
决策概述、决策理论、决策过程、决策方法。
9、沟通
沟通概述、沟通障碍、沟通原则、沟通技巧。
10、激励
激励概述、激励理论、人性理论、激励方法。
11、团队
团队概述、团队的含义与特征、团队工作、团队建设。
12、创新
企业创新概述、企业创新动力、企业创新环境、系统创新战略。
13、人力资源管理
人力资源战略定位、人力资源管理体系、人力资源管理循环、人力资源管理系
统流程。
14、营销管理
营销管理概述、营销管理过程、营销管理理念、客户关系管理。
15、物流管理
物流概论、企业物流、第三方物流。
16、生产管理
生产管理概述、生产管理设计与组织、生产计划与控制、现代生产管理方式。
17、财务管理
财务管理概述、投资决策、筹资决策、资产管理、利润管理、财务分析。
18、信息管理
信息与企业管理、理信息系统概述、管理信息系统开发。
19、质量管理
质量管理理念、质量管理范式、质量管理工具与方法。
20、知识管理
知识经济时代的企业管理、知识管理的内涵、知识管理的实践。
考研专业课复习
不少院校的专业考试并没有给出大纲，这下同学们犯难了，没有大纲的引导，该怎么复习?参考书也不给，抓瞎么?当然不是，上有政策，下有对策。下面就给大家支几招，没有大纲和参考书，你的专业课也能很好的复习，抓紧来看看吧。
▶相信经典的力量
为什么要“拥抱”经典教材?因为经典教材是对本学科知识的高度浓缩和概括，提出本学科的“真问题”，引导你去追问，去思考。经典教材可以“读厚”，因为有容乃大;也可以“读薄”，因为含英咀华、去粗取精。佛家讲，一颗沙里观天下，很类似经典教材的意义。就经典教材的选择而言，任何学科或专业中经过时间淘洗、实践筛选后剩下的所谓经典教材为数并不多(注意，是教材，不是原典)。
这些经典教材，在各自的学科领域中，都会口耳相传，有着良好的口碑。一般而言，网上都会流传一些书单，对本专业的经典书目进行点评与分析，可以参考;此外，像清华北大等学校，导师都会给自己的学生指定“本专业必读经典书目”。
▶选教材别抱门户之见
在选择经典教材时，千万不要以派别定亲疏。比如，经常有同学会问：人民大学出版社的书要不要看?复旦大学出版社的书要不要看?或者人大老师的书或论文要不要看?清华老师的书或论文要不要看?当然要看。
仅就人文社科领域而言，中国各个大学之间并未形成观点、立场明确的“学派”，相互之间良性竞争，而是像今天的流行电视剧或选秀节目一样，哪块领域热了，纷纷上马，你未唱罢我已登场，属于重复建设。所以，根本无需考虑流派的区别!尽情去看就好!
▶导师指导考研
就目标院校的导师研究方向而言，各个导师往往有自己的关注方向和研究领域，这些关注点有可能就是当年的出题点。比如一些导师每年都会有各种演讲、研讨会，这些发言和会议的主题就成为每年考生寻寻觅觅的蛛丝马迹，有可能透露出当年考题的热点，这一点似乎屡试不爽。
▶真题会说话
如果有些专业不指定参考书，那真题便是终极的参照!如果说，经典教材和导师写的书，是一纵一横的经纬网，那真题便是数据分析里的热力图，它会告诉你到底哪些内容是你需要牢牢记住的，哪些领域是从未被关注过的不毛之地。
不主张大水漫灌式地看书，因为研究生入学考试所考查的范围和深度是极其有限的，所以我们对书目的选择，必须建立在对历年真题的全面而深入的分析基础上，有的放矢，把时间花在真正能帮你产生分数的地方。
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