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2019年华东师范大学教育技术学(078401)专业硕士研究生招生专业目录、招生人数、考试范围及专业指导

新祥旭丁老师 / 2018-01-03

 招生院系

教育学部教育信息技术学系

招生专业(专业代码)

教育技术学(078401)

招生人数   

全日制:22

研究方向

01 (全日制)教育技术学理论
02 (全日制)信息化教学设计
03 (全日制)智能教学系统
04 (全日制)教育装备开发
05 (全日制)网络远程教育
06 (全日制)教学与培训系统
07 (全日制)信息技术教学研究
08 (全日制)数字媒体设计
09 (全日制)计算机测量、评价与学习分析

 

考试科目

①101思想政治理论②201英语一③602高等数学(B)④885教育技术与C程序设计

 

备注:本专业授理学硕士学位

 

试范围

602高等数学(B)

a.高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程);b.线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。

 

885教育技术与C程序设计

教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学;b. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。 c.计算机基础知识。

 

复试范围

与教育技术相关的专业知识和综合素质技能.1.教育技术学综合知识(笔试),涵盖教育心理学、教学设计、多媒体技术和网络技术,相关教材均可参考。 2.计算机应用能力综合测试(上机操作)。 3.专业基础知识的综合能力(口试)。 4.外语听力、口语测试。

 

 

教育学部教育信息技术系

教育技术学 专业简介

 

 

  教育信息技术学系是全国创建最早、研究信息技术在教育中应用的文理交叉学科。建系三十多年来,经过师生共同努力,在学科建设方面达到了国内领先的水平,同时也树立了以计算机教育应用为特色的专业品牌。

    目前,全系拥有比较完善的教育技术学专业本科、硕士、博士人才培养体系。如今,每年招收全日制本科生、硕士研究生和、博士研究生以及非全日制在职攻读专业学位的研究生、进修教师和高级访问学者等。毕业生大多走向学校、教育管理部门、媒体、IT公司等企事业单位。

 

主要研究方向

 

01 (全日制)教育技术学理论

02 (全日制)信息化教学设计

03 (全日制)智能教学系统

04 (全日制)教育装备开发

05 (全日制)网络远程教育

06 (全日制)教学与培训系统

07 (全日制)信息技术教学研究

08 (全日制)数字媒体设计

09 (全日制)计算机测量、评价与学习分析

 

主要导师【适用2018年招生】

 

李锋  吴忭  李宝敏  冯翔  周勇  刘名卓  薛耀锋  王为杰  闫寒冰  叶长青  钱冬明  顾小清  张际平  祝智庭  任友群  陈向东  高丹丹  赵新跃  吴永和  毛敏  郁晓华  孟玲玲  

 

 

专业课程

 

教育技术学科前沿、信息化学习环境设计、教学支持平台的设计与开发、心理和教育测量理论与实践、 教育装备设计与开发、教育数据挖掘与学习分析等

 

 

研究生毕业后主要去向

 

学校、教育管理部门、媒体、IT公司等企事业单位

 

专业希望招收具有何种专业背景的考生

 

具有教育技术学、计算机应用等相关、相近专业的考生

 

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机构地址:北京市海淀区苏州街长远天地大厦B15505

 

乘车路线:地铁10号线苏州街站下C口出北行

 

 

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