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2020年浙江师范大学教育学考研参考书目,报录比,复试分数线

新祥旭朱老师 / 2018-10-30

 一、院校简介

浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学。教师教育学院前身是1956年杭州师专成立时设立的教育学教研室。1989年,成立教育系;1999年,建成教育科学与技术学院;2007年,为深化教师教育改革,打造教师教育品牌,探索新型教师培养模式,整合相关教师教育资源组建教师教育学院。学院下设教育学、心理学、教育技术学、课程与教学4个系,拥有小学教育、应用心理学、教育技术学3个本科专业,教育学1个一级学科博士点,教育学、心理学 2个一级学科硕士点和12个二级学科硕士点以及教育硕士(含5个单证方向、9个双证方向)、应用心理、MPA(教育管理方向)3个专业学位点;建有2门国家级精品课程、4门国家教师教育改革资源共享立项建设课程、8门省级精品课程,1个国家综合改革试点专业、2个省优势专业。现有全日制本科生700余人,硕士研究生1000余人。

二、专业目录

 

三、参考书目

311 教育学综合

1.教育学

《教育学基础》 十二所重点师范合编 教育科学出版社

《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社

2.教育心理学

《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社

3.中外教育史

《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社

《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社

4.教育研究方法

《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社

四、2018年录取情况统计

数据顺序依次是:实考人数,上线人数,实际录取数,其中推免生数,一志愿数,调剂生数,最高分,最低分,平均分

 

五、2018年复试分数线

 

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