三、简答题：第76~80小题，每小题10分，共50分。请将答案写在答题纸指定位置上。

　　76. 简述知觉的组织原则。

　　【参考答案】

　　(1)接近性

　　(2)相似性

　　(3)对称性

　　(4)良好连续性

　　(5)共同命运、

　　(6)封闭性

　　(7)线条朝向

　　(8)简单原则

　　77. 简述加德纳的多元智力理论。

　　(1)加德纳认为智力的内涵是多元的，是一个复杂的系统。智力由八种相对独立的智力成分构成。

　　(2)①言语智力;②逻辑—数学智力;③空间智力;④音乐智力;⑤运动智力;⑥社交智力;⑦自知智力;⑧自我观察者智力。

　　78. 简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。

　　【参考答案】

　　(1)认知结构学习理论主张学习是内部认知结构的变化，不是外部行为本身的变化。强调知识获得和内部心理结构。知识获得是一种心理活动，其中包括了学习者的内在编码和组织工作。学习者被认为是学习过程中非常积极主动的人。

　　(2)认知建构主义者认为，知识以心理结构的形式存在于学生的头脑之中，这种知识是通过同化、顺化等过程，为个体所建构起来的。(最后四套卷，第四套78题)

　　79. 简述心理学实验研究的一般程序。

　　【参考答案】

　　(1)课题选择与文献查阅

　　(2)提出问题与研究假设

　　(3)实验设计与实施

　　(4)数据处理与统计分析

　　(5)研究报告的撰写

　　80.在一项典型的儿童前瞻记忆实验中，先向儿童介绍一个叫嘟嘟的鼹鼠玩偶，并告诉儿童：“鼹鼠嘟嘟有很多各式各样的图片，但它在白天看不到东西，现在就请你来帮助嘟嘟，把这些图片的名字读出来，但是嘟嘟很害怕动物(如牛、狗、猪、马)。所以，如果你发现了动物的图片，就把它们藏起来。”请根据该实验任务的描述，回答下列问题：

　　(1)该实验中前瞻记忆的任务是什么?衡量的指标是什么?

　　(2)该实验属于哪种类型的前瞻记忆实验?

　　【参考答案】

　　(1)①任务是发现动物图片，把它们藏起来。②衡量的指标是发现动物图片时，藏还是没藏，以及有没有藏错图片。

　　(2)前瞻性记忆分为三种：基于时间、基于事件和基于活动。很明显，该实验属于基于事件的前瞻性记忆实验。